图书详细信息

【书 名】: 浙江大学简史第一、二卷
【作 者】: 浙江大学校史编写组
【出版社】: 浙江大学出版社
【出版日期】:
【关键字】: 浙江大学|校史   编辑     编辑历史  
【描 述】:
【其 他】:
【类 型】: 普通图书
【加工单位】: 浙江大学

您觉得以上描述是否完整准确?     很好 1 较好 较差 1 很差

本书目录

  • 第一卷

    • 第一章求是书院与浙江高等学堂

      • 第一节求是书院

      • 第二节浙江高等学堂

      • 第三节求是学风的初步形成及影响

    • 第二章抗日战争前的浙江大学

      • 第一节浙江中等工业学堂与浙江工专

      • 第二节浙江中等农业学堂与浙江农专

      • 第三节第三中山大学和浙江大学

      • 第四节学生的爱国民主活动

        • 一、“五四”运动

        • 二、“九·一八”事变

        • 三、“一二·九”运动

        • 四、驱郭斗争

      • 第五节竺可桢出任校长

      • 第六节中共浙大党组织的建设及活动

    • 第三章艰苦卓绝的八年

      • 第一节西迁历程

        • 一、初迁浙江建德

        • 二、继迁江西吉安与泰和

        • 三、再迁广西宜山

        • 四、终迁贵州的遵义、湄潭、永兴

      • 第二节龙泉分校

      • 第三节“求是”校训与校歌

      • 第四节遵义办学七年

        • 一、校舍分布

        • 二、学校规模

        • 三、办学成就

        • 四、箪食弦歌

      • 第五节遵义办学的深远影响

        • 一、对我国教育、科技事业发展的贡献

        • 二、对地方科技文化和经济发展的贡献

      • 第六节遵义人民的深情厚意

      • 第七节西迁时期的爱国学生运动

        • 一、进步社团的活动

        • 二、战地服务团的活动

        • 三、姜琦辞职和费巩教授出任训导长

        • 四、反总考斗争和“倒孔”运动

        • 五、反内战斗争

      • 第八节中共浙大地下党的活动

    • 第四章黎明前的困苦

      • 第一节复员东归重建校园

      • 第二节发展学校规模健全组织机构

      • 第三节动荡艰难中的教学与科研

      • 第四节师生员工的艰苦生活

      • 第五节学生爱国民主斗争和抗议于子三被害运动

        • 一、抗暴斗争和反内战斗争

        • 二、抗议于子三被害运动

      • 第六节坚持黎明前的战斗

        • 一、在白色恐怖下坚持斗争

        • 二、护校迎解放

      • 第七节中共浙大地下党组织简况

    • 第五章竺可桢的教育思想及办学方针

      • 第一节办学方针和培养目标

      • 第二节倡导“求是”优良校风

      • 第三节加强智能培养注重全面发展

      • 第四节罗致人才建立阵容强大的师资队伍

      • 第五节浓厚的学术气氛丰硕的科研成果

      • 第六节积极充实图书仪器尽力改善校舍建筑

      • 第七节注重学校管理实施民主办学

    • 附录

      • 一、浙江大学沿革及历任负责人名录

        • 1.浙江大学沿革(1897-1949)

        • 2.历任负责人名录

      • 二、办学文件及学校慨况

        • 3.廖寿丰1897年农历6月奏摺

        • 4.求是书院章程(节录)

        • 5.杭州府林太守启招考求是书院学生示

        • 6.求是书院至浙江高等学堂历年教师名单(部分)

        • 7.浙江高等学堂1910年(清宣统二年)毕业典礼秩序单

        • 8.浙江巡抚增温1910年11月专摺

        • 9.浙江大学综理浙江大学区教育行政事宜权限规程(摘录)

        • 10.国立浙江大学黔省校舍记

        • 11.浙大黔省校舍碑亭记

        • 12.国际学生联合会声援于子三运动发来的函件

        • 13.浙江大学历年在校学生人数统计(1927-1949)

        • 14.浙江大学历年毕业学生人数统计(1927-1949)

        • 15.1949年浙江大学组织系统表

        • 16.浙江大学抗日战争期间西迁路线示意图

        • 17.浙江大学校歌

        • 18.重建林社记(张宗祥)

      • 三、人物简志

        • 19.求是书院至浙江高等学校历任负责人和部分学人简志

        • 20.第三中山大学至浙江大学(1949年止)历任校长传略

        • 21.解放前在浙江大学任教日后当为中国科学院院士名录

        • 22.解放前浙江大学毕业或肄业生中知名人物名录

        • 23.费巩教授传略

        • 24.于子三小传

      • 四、回忆文章及办学论著

        • 25.浙江高等学堂缘起(陆懋勋)

        • 26.校史讲述(节录)(邵裴子)

        • 27.求是书院之创设与其学风及学生活动情形(钱均夫)

        • 28.求是书院掌故(史寿白)

        • 29.求是书院(郑晓沧)

        • 30.工学院创办之经过(许潜夫)

        • 31.省立甲种农业学校历史(高维巍)

        • 32.大学教育之主要方针(竺可桢)

        • 33.求是精神与牺牲精神(竺可桢)

    • 后记

  • 第二卷

    • 第一章解放接管和学校大调整

      • 第一节解放与接管

        • 一、欢庆解放

        • 二、军事接管

      • 第二节维持现状逐步改善

        • 一、在原有基础上进行教学改革

        • 二、科学研究面向经济建设

        • 三、利用现有生产工具为社会提供服务

      • 第三节解放初期的政治思想教育

        • 一、组织教职工学习革命理论

        • 二、开展勤工俭读

        • 三、参加抗美援朝运动

        • 四、开展“三反”和思想改造运动

        • 五、首届师生员工代表会议

      • 第四节院系调整

        • 一、1949年的调整

        • 二、1952年的调整

        • 三、院系调整后的浙大

      • 第五节学校隶属关系及机构人事的变动

        • 一、学校隶属关系的变动

        • 二、学校机构人事安排的变动

      • 附注

    • 第二章学习苏联和教学改革

      • 第一节学习苏联和教学大改革

        • 一、设置专业,培养专门人才

        • 二、实施计划教学

        • 三、学习俄语

        • 四、加强实践性教学环节

        • 五、采用苏联教材

        • 六、开展教学研究

        • 七、改革考试制度

        • 八、延长学制

        • 九、施行“劳卫制”

        • 十、聘请苏联专家

        • 十一、建立学生小班及班主任制度

        • 十二、试行“六节一贯制”

        • 十三、培养留学生

        • 十四、设立夜大学

        • 十五、在改革中坚持优良传统

      • 第二节开展科学研究工作

      • 第三节建设新校园

        • 一、选定新校址

        • 二、新校园的规划和兴建

        • 三、迁校

      • 第四节贯彻党的知识分子政策

        • 一、重视知识分子的安排使用

        • 二、积极培养师资

        • 三、改善知识分子的生活待遇

      • 第五节机构设置和人事安排

        • 一、改组校务委员会

        • 二、重要行政机构的增设和人事安排

      • 第六节学校党组织的建设

      • 附注

    • 第三章重建理科和教育革命

      • 第一节走理工结合的办学之路

      • 第二节整风、反右派和加强党对学校工作的全面领导

        • 一、整风运动和反右派斗争

        • 二、加强党对学校工作的全面领导

      • 第三节大跃进中的教育革命群众运动

        • 一、强调党对知识分子的思想改造

        • 二、教学大改革

        • 三、科学研究

        • 四、大办工厂

      • 第四节“反右倾”运动和教育革命

        • 一、“学赶超”运动

        • 二、学校归属和办学方向的变化

        • 三、参加技术革命和技术革新

    • 第四章在相对稳定中前进

      • 第一节学校的“四定”

        • 一、与杭州工学院合并

        • 二、定规模、定任务、定方向

        • 三、定专业

      • 第二节《高校60条》的实施

        • 一、修订教学计划,整顿教学秩序

        • 二、教材的整顿和建设

        • 三、加强实验教学

        • 四、贯彻“少而精、学到手”原则

        • 五、提高基础薄弱年级的教学质量

      • 第三节落实知识分子政策和思想政治教育

        • 一、对知识分子工作认识的提高

        • 二、知识分子政策的落实

        • 三、60年代前期的思想教育

      • 第四节又一次教学改革

        • 一、贯彻《春节指示》和《七三指示》

        • 二、试行“半工半读”制度

      • 第五节研究生教育、业余教育和留学生工作

        • 一、恢复招收研究生

        • 二、成人业余教育的变革与发展

        • 三、恢复接受留学生

      • 第六节科学研究、生产和基本建设

        • 一、科学研究的调整与发展

        • 二、校办工厂的调整与发展

        • 三、基本建设

      • 第七节机构建设和人事变动

        • 一、恢复为教育部直属的全国重点高等学校

        • 二、试行党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制

        • 三、机构及其他的调整

        • 四、重要人事变动

      • 附注

    • 附录

      • 一、浙江大学沿革(1949.5-1966.5)

      • 二、历任校长传略

      • 三、1949-1976年在浙大的教师和学生中的知名人物

      • 四、附表

        • 1.浙江大学1949.5-1966.5历年教职工人数统计表

        • 2.浙江大学1961-1966年研究生人数统计表

        • 3.浙江大学1949.5-1966.5本专科生统计表

        • 4.浙江大学1956-1966年夜大函授生统计表

        • 5.浙江大学1954-1966年接受外国留学生统计表

        • 6.浙江大学1952年院系调整后系和专业设置情况表

        • 7.浙江大学1965年系和专业设置情况表

        • 8.浙江大学1960.12.1-1962.6期间系和专业名称代号表

        • 9.浙江大学1965年系、教研组设置情况表

        • 10.浙江大学1952-1966年专业设置沿革表

        • 11.浙江大学1952-1966年专修科专业设置沿革表

        • 12.1952-1965年浙江大学编著和翻译教材调查表(已出版)

        • 13.1961-1965年浙江大学参加教育部和有关部的教材编审委员会教师名单

        • 14.浙江大学1961-1965年研究生导师名单表

        • 15.浙江大学1949.5-1966.5校舍基建情况表

        • 16.浙江大学1953-1966年实验仪器设备固定资产情况表

        • 17.浙江大学1949.5-1966年图书馆馆藏书刊情况表

        • 18.浙江大学第-至三届全国人大代表名单

        • 19.浙江大学第一、三、四届全国政协委员名单

        • 20.浙江大学1955-1966年获省级以上荣誉称号的教职工名单

        • 21.浙江大学1949.8-1966.5历任校长、副校长名单

        • 22.浙江大学1952-1966.5历任党委书记、副书记名单

    • 后记
还书请求提交中!
借阅请求提交中!
转借请求提交中!
回收请求已提交中!

本书最近0条评注
本书目前还没有评注哦!快来抢先评注吧!(评注请猛击此处!)
CADAL管理中心 | 协同工作平台 | 数字图书馆工程研究中心 | DCD实验室 | 浙江大学 | 帮助